การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบแบ่งกลุ่มสัมฤทธิ์ (Student Teams Achievement Divisions (STAD)) บูรณาการร่วมกับการเรียนรู้แบบปฏิบัติงานจริง (Action Learning) เพื่อ ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาและแก้ไขปัญหาขาดความรับผิดชอบในเวลาเรียน วิชา คอมพิวเตอร์และการบํารุงรักษา ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นที่ 2 สาขาวิชา เทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 วิทยาลัยการอาชีพนครปฐม จังหวัด นครปฐม